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CTIF de Madrid: FORMATION TICE

  • Ville: Madrid
  • Intervenant: Alix Creuzé et Audrey Marcouiller
  • Public: Profesores de francès
  • Capacité: 0
  • Pré-requis:
  • Niveau:
Description:
 Les TICE: Conception et interaction en classe
ASESORÍA: Lenguas Extranjeras
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Catedráticos y Profesores de EEOOII
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 20
REQUISITOS: Profesores de francés.
Profesores habilitados en francés.
CERTIFICACIÓN: 2 créditos
Nº DE HORAS
TOTALES:
50
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
20
PONENTE/S: Dª Alix Creuzé Responsable du secteur Innovation pédagogique et multimédia (Institut Français de
Madrid), Da Audrey Marcouiller, conceptrice pédagogique au sein du secteur innovation pédagogique et multimédia (Institut Français de Madrid).
OBJETIVOS: 1. Connaître et analyser les ressources en français du web 2.0,
savoir les utiliser et en identifier des exploitations possibles dans
le cadre d’une méthodologie actionnelle et interculturelle.
2. Concevoir des activités pédagogiques pour travailler la
compréhension écrite et orale, la production écrite et orale, les
interactions avec les tice.
3. Mettre en place un projet pédagogique autour d’outils web 2.0.
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ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. CURSO 2011-2012
CONTENIDOS: 1. Introduction au web 2.0 : outils simples de veille, de partage et
de production.
Réflexion sur la modification de la relation au savoir et à
l’apprentissage apportée par ces nouveaux outils.
2. Projets collaboratifs et réflexion interculturelle : wiki, blog,
plateformes.
Découverte et manipulation d'outils pour produire des contenus
multimédias, collaborer et mutualiser. Projets pédagogiques
innovants ayant pour supports un wiki, un blog, Google docs, une
plateforme collaborative. Réalisation d'activités. Réflexion sur la
notion de collaboration en classe de langue et sur la compétence
interculturelle.
3. Partage et production de ressources : l'image et le son.
Création de contenus avec des services comme Daily motion,
Youtube, Podcasts, et des outils comme Audacity. Analyse de
ressources, réflexion sur les applications pédagogiques et
réalisation d’une activité à partir d’une application présentée.
METODOLOGÍA: Méthodologie actionnelle et interculturelle.
Formation-action.
Cours en langue française.
LUGAR: Siège du CTIF Madrid-Capital, C/ Limonero, 28; Métro: Ligne 1,
station: Valdeacederas, et Ligne 9, station: Plaza de Castilla; Bus
66 y 124.
INICIO DE ACTIVIDAD: Jueves, 16 Febrero 2012
FIN DE ACTIVIDAD: Jueves, 15 Marzo 2012
FECHAS/HORARIO: Mardis et jeudis : 7 séances de 17:15 à 20:15
J 16, M 21, M 28 Février et
J 1, M 6, J 8 et J 15 Mars 2012
PLAZO DE
INSCRIPCIÓN:
Desde el Lunes, 16 Enero 2012
hasta el Miércoles, 15 Febrero 2012
CRITERIOS DE
SELECCIÓN:
Orden de recepción de las solicitudes.
RESPONSABLE: Dª Mª Olga San Román Gaona
EVALUACIÓN: Présentation d'un travail personnel d'application didactique des
acquis en support numérique à remettre et à présenter brièvement
le 15 Mars 2012.
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ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. CURSO 2011-2012
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
Requisitos:
- Asistencia al total de horas de la fase presencial de la
actividad.
- Aprovechamiento valorado por el responsable de la
actividad.
La valoración de las actividades de formación se ajustará a lo
establecido en el capítulo II, artículo 5 de la Orden 2883/2008,
de 6 de junio, BOCM Núm. 149, por la que se regula la
Formación Permanente del Profesorado.
OBSERVACIONES: Connaissances bureautiques et d’internet minimales (utilisation
régulière du logiciel Word, utilisation régulière d’une messagerie,
navigation sur internet)
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin
causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá
participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
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